http://vimeo.com/20370990
QUÉ VIDEO, INÉS....¿AÚN NO SABES COLGAR UN VIDEO?
Y EN EL OTRO ARTÍCULO QUE HAS PUESTO...¿AÚN NO SABES PONER LA LETRA Y TAMAÑO ADECUADOS?
LA CASA DE BERNARDA ALBA
LA CASA DE BERNARDA ALBA de Federico García Lorca
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06 junio 2011
02 junio 2011
LIBRO DE LECTURA: LA CIUDAD DE LAS BESTIAS
FOTO, TIPO DE LETRA ...
La ciudad de las bestias
Este libro trata sobre la aventura de un niño, Alexander Cold(Es el jaguar), con su abuela, Kate Cold, en el amazonas. Internathional Geoghrafic contratan a Kate Cold para que investigue sobre una bestia en el amazonas. Como Alexander se fue a vivir con ella, Kate decide que lo acompañe en su expedición. Allí conocen a Cesar Santos y a su hija, Nadia Santos(Es el águila), Omayra Torres, el capitán Ariosto, Mauro Carías, Timothy Bruce y Joel González, y el antropólogo Ludovic Leblanc. Con todos estos personajes buscan encontrar el misterio de la cuidad de las bestias.
Ya en el amazonas, Nadia le presenta a Alex, Walimai, este hombre, un hechicero que puede conectarse con el mundo de los muertos, ayuda a estos llegar a la cuidad de las bestias para conseguir Nadia, sus huevos de cristal(que son diamantes) y Alex el agua de la juventud para que se recupere su madre enferma.
Nadia y Alex consiguen estos objetos pero tienen que dar algo a cambio por su recompensa. Alex da su flauta, que era de su abuelo fallecido, lo más valioso que tenía, y Nadia, su talismán, que le había dado Walimai para su protección.
Walimai ayuda a Nadia y a Alex a encontrar su alma animal, que era un jaguar negro, alma de Alex y un águila, alma de Nadia. Con estas almas ellos pudieron conseguir sus propósitos, osea, pudieron llegar hasta ellos.
Despues de unos sucesos, los niños se enteraron que la enfermera, Omayra Torres, era la amante de Mauro Carías, un gran empresario, que quería exterminar los indios y poblar esas tierras (el ojo del mundo).
Nadia y Alex salvan a los indios y después estos son salvados por las Bestias, ya que los malvados querían esconder los escándalos que habían sucedido con el capitán y el empresario.
Al final todos terminan sanos y salvos, cada uno con su merecido.
La ciudad de las bestias
Este libro trata sobre la aventura de un niño, Alexander Cold(Es el jaguar), con su abuela, Kate Cold, en el amazonas. Internathional Geoghrafic contratan a Kate Cold para que investigue sobre una bestia en el amazonas. Como Alexander se fue a vivir con ella, Kate decide que lo acompañe en su expedición. Allí conocen a Cesar Santos y a su hija, Nadia Santos(Es el águila), Omayra Torres, el capitán Ariosto, Mauro Carías, Timothy Bruce y Joel González, y el antropólogo Ludovic Leblanc. Con todos estos personajes buscan encontrar el misterio de la cuidad de las bestias.
Ya en el amazonas, Nadia le presenta a Alex, Walimai, este hombre, un hechicero que puede conectarse con el mundo de los muertos, ayuda a estos llegar a la cuidad de las bestias para conseguir Nadia, sus huevos de cristal(que son diamantes) y Alex el agua de la juventud para que se recupere su madre enferma.
Nadia y Alex consiguen estos objetos pero tienen que dar algo a cambio por su recompensa. Alex da su flauta, que era de su abuelo fallecido, lo más valioso que tenía, y Nadia, su talismán, que le había dado Walimai para su protección.
Walimai ayuda a Nadia y a Alex a encontrar su alma animal, que era un jaguar negro, alma de Alex y un águila, alma de Nadia. Con estas almas ellos pudieron conseguir sus propósitos, osea, pudieron llegar hasta ellos.
Despues de unos sucesos, los niños se enteraron que la enfermera, Omayra Torres, era la amante de Mauro Carías, un gran empresario, que quería exterminar los indios y poblar esas tierras (el ojo del mundo).
Nadia y Alex salvan a los indios y después estos son salvados por las Bestias, ya que los malvados querían esconder los escándalos que habían sucedido con el capitán y el empresario.
Al final todos terminan sanos y salvos, cada uno con su merecido.
01 junio 2011
EL ESPAÑOL POR EL MUNDO
Español es el idioma oficial de veintiún paises. La mayoría de ellos están en el continente américano. La situación es muy distinta de un pais a otro. Para tener más detalles se puede consultar
En América del norte : 01 México | En América central : 02 Guatemala 03 El Salvador04 Honduras 05 Nicaragua 06 Costa Rica 07 Panamá 08 Cuba 09 Puerto Rico 10 República Dominicana | En América del sur : 11 Venezuela 12 Colombia 13 Ecuador 14 Perú 15 Chile 16 Bolivia 17 Paraguay 18 Argentina 19 Uruguay | |||
MILENIO
La declaración del milenio fue aprobada por 189 países y firmada por 147 jefes del estado, y de gobierno en la cumbre del Ministerio del estado Naciones Unidas celebrada en septiembre de 2000. Los objetivos de desarrollo del Milenio (ODM) ocho ambiciosos objetivos que se intentan alcanzar para 2015, se basan directamente en las actividades y meas incluidas en la Declaración de Milenio.8 objetivos y 21 metas cuantificadas.
-Meta 6A: Haber detenido y comenzado a reducir para el año 2015, la propagación del VIH/SIDA
31 mayo 2011
LIBRO DE LECTURA: EL BESO DEL SÁHARA
Este cuento trata sobre una chica, que viaja al Sáhara, dónde al intercambiarse un beso con una chica del campamento, de un instante cambian sus vidas totalmente. Marta al recibir ese beso, empieza a vivir la vida de aquella chica tan simple,y con cosas que ella nunca había vivido. Marta era una chica de Madrid con dinero, donde su vida era totalmente diferente a la de Narida (la chica sahariana).Ella se enamora de un chico, donde comprendió todo y le dio a entender que ella nunca había estado en Madrid y era todo un sueño.
06 abril 2011
EL ESCARABAJO DE ORO
Es una obra policíaca,donde trata de un escarabajo de oro donde en el se encuentra dibujado una especie de calavera. En esta historia hay mucha intriga porque hay 3 protagonista donde cada uno tiene su misterio,pero el que guarda el escarabajo,intenta ser como el pirata que guardo el tesoro junto sus compañeros. Este escarabajo tiene una coordenadas donde se encuentra enterrado bajo tierra un tesoro ,en una especie de monte.Pero para descubrir este gran tesoro tuvieron que sacar número y letras a través del escarabajo.
27 marzo 2011
DICEN QUE..
16 marzo 2011
03 marzo 2011
Ouka Lele
Su nombre artístico tiene su origen en una obra del pintor «El Hortelano», un mapa de estrellas inventado completamente por él, en el cual aparecía la constelación llamada «Ouka Lele»
Su obra es fascinante ya que se ve que trabaja con un estilo poético, también tiene una mezcla de las raciones españolas, con un gran colorido.Sus obras son muy originales y muy bien trabajadas.
Su obra es fascinante ya que se ve que trabaja con un estilo poético, también tiene una mezcla de las raciones españolas, con un gran colorido.Sus obras son muy originales y muy bien trabajadas.
OBRA DE TEATRO: "LA LOTERÍA"
La obra "La lotería", trata de 10 personajes,donde son 4 hermanas, una esta soltera,y las otras están en una relación. También esta la vecina donde interviene en la mitad de la obra, porque esta interesada en el billete que encontró Don Juan el padre de las cuatro hermanas, y en enterarse de toda la historia de esa familia,ya que es una cotilla.
En esta historia se relata en la cada de Don Juan, y trata de quitarle el dinero al padre y la casa, tanto las hijas como sus maridos,pero no lo intenta ninguno llegar a conseguir lo que quiere porque el padre,al final de la historia rompe el billete de 100 dolares y ese billete premiado.
En esta historia se relata en la cada de Don Juan, y trata de quitarle el dinero al padre y la casa, tanto las hijas como sus maridos,pero no lo intenta ninguno llegar a conseguir lo que quiere porque el padre,al final de la historia rompe el billete de 100 dolares y ese billete premiado.
03 febrero 2011
SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS
Cohecho: Es un delitos que consiste en que una autoridad o funcionario público acepta o solicita una dádiva a cambio de realizar u omitir un acto.
Exacción: Cobro injusto y violento.
Prevaricación : Delito que cometen los funcionarios públicos al faltar,a sabiendas o por ignorancia inexcusable,a las obligaciones y deberes de su cargo.
Exacción: Cobro injusto y violento.
27 enero 2011
TEMA 4:NUEVAS FRONTERAS EN EL MAPA EUROPEO

El reparto de África:
El reparto o repartición de África, también llamado la disputa por África o la carrera por África, fue la proliferación de los reclamos europeos sobre el territorio africano durante el periodo del Nuevo Imperialismo, entre la década de 1880 y el comienzo de la Primera Guerra Mundial, que involucró principalmente a las naciones de Francia, Alemanía y el Reino Unido, aunque también participaron Italia, Portugual, Bélgica y España.
CRÍTICA LITERARIA
¿Quién se ha llevado mi queso?
Bien,es una pequeña historia que trata,de dos pequeños ratones y dos personas,donde se ve que lo ratones son más fáciles de reaccionar ante un problema y buscar una solución.Y las personitas se quedaban pensado en quien le había robado el queso,por que el queso es "el problema".
En este pequeño cuento te da a entender que cuando tienes un problema,ya que sea de amor,amistad o de trabajo,todo tiene una solución,y trata de salir adelante y no quedarse atrás.
"¿Quién me ha robado mi queso?" fue un libro que me gusto demasiado y que con el aprendí,por que yo soy como las personitas me quedo atrás buscado ese por qué.
Autor: Johnson Spencer
Bien,es una pequeña historia que trata,de dos pequeños ratones y dos personas,donde se ve que lo ratones son más fáciles de reaccionar ante un problema y buscar una solución.Y las personitas se quedaban pensado en quien le había robado el queso,por que el queso es "el problema".
En este pequeño cuento te da a entender que cuando tienes un problema,ya que sea de amor,amistad o de trabajo,todo tiene una solución,y trata de salir adelante y no quedarse atrás.
"¿Quién me ha robado mi queso?" fue un libro que me gusto demasiado y que con el aprendí,por que yo soy como las personitas me quedo atrás buscado ese por qué.
Autor: Johnson Spencer
18 enero 2011
TALLER DE CINE IV: PROYECTO FINAL
i
En este taller de cine hemos aprendido a usar el movie-maker con partes de grabado, que hemos realizado grupos de dos ,donde cada uno grabó una parte del instituto.En este vídeo se verá un poco de como es el instituto.
TALLER DE CINE III: VOCABULARIO BÁSICO
Plano "MASTER": Secuencia que se rueda en un solo plano para presentar la continuidad de una acción y que será enriquecida con insertos
"RACCORD":El raccord es la relación entre la continuidad de los diferentes planos de una escena y la secuencia lógica e ilusoria del receptor
13 enero 2011
16 diciembre 2010
TALLER DE CINE: TIPOS DE PLANOS
Plano general (Long shot)
Introduce al espectador en la situación, le ofrece una vista general y le informa acerca del lugar y de las condiciones en que se desarrolla la acción. Suele colocarse al comienzo de una secuencia narrativa. .
Plano panorámico general:
Es una filmación que abarca muchos elementos muy lejanos.
Gran plano general:
Es una panorámica general con mayor acercamiento de objetos o personas. (Alrededor de 30 metros).
Plano general corto:
Abarca la figura humana entera con espacio por arriba y por abajo
Plano americano: Toma a las personas de la rodilla hacia arriba. Su línea inferior se encuentra por debajo de las rodillas.
Plano en profundidad: Cuando el director coloca a los actores entre sí sobre el eje óptico de la cámara dejando a unos en primer plano y a otros en plano general o plano americano.Plano medio
(Medium shot)
Limita ópticamente la acción mediante un encuadre más reducido y dirige la atención del espectador hacia el objeto.
Plano medio largo: encuadre que abarca a la figura humana hasta debajo de la cintura.
Plano medio corto (Medium close shot): encuadre de una figura humana cuya línea inferior se encuentra a la altura de las axilas. Es mucho más subjetivo y directo que los anteriores.
Primer plano (Close up): encuadre de una figura humana por debajo de la clavícula. El rostro del actor llena la pantalla. Tiene la facultad de introducirnos en la psicología del personaje.
Semiprimer plano (Semi close up shot): Concentra la atención del espectador en un elemento muy concreto, de forma que sea imposible que lo pase por alto.
Gran primer plano: cuando la cabeza llena el encuadre.
Plano corto: encuadre de una persona desde encima de las cejas hasta la mitad de la barbilla.
Plano detalle: Primerísimos planos de objetos o sujetos, flores, una nariz, un ojo, un anillo, etc.
08 diciembre 2010
TIPO DE LETRA, TAMAÑO...FOTO.... ME PARECE MUY BIEN TU ARTÍCULO..TU COLABORACIÓN Y QUE COMPARTAS TUS OPINIONES Y MANERAS DE VER LAS COSAS...DICE MUCHO DE BUENO DE TI...
PON TAMBIÉN EL TÍTULO AL ARTÍCULO....
En este caso el machismo tiene muchas formas de definirse:
v El machismo es el conjunto de actitudes y comportamientos que rebajan la dignidad de la mujer marginándola, frente al varón, por el mero hecho de su sexo y careciendo de justificación alguna.
v Actitudes de prepotencia de los varones sobre las mujeres.
v El machismo engloba a un conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias y lesivas hacia las mujeres y a los que exhiben comportamientos de género femenino no siendo mujeres.
Tradicionalmente el machismo ha estado asociado a la jerarquización y subordinación de los roles familiares a favor de la mayor comodidad y bienestar de los hombres. En ese sentido, se considera que es machista asignar el trabajo más reconocido o menos fatigoso para los hombres.
De hecho, el machismo es considerado como una coacción no necesariamente física, sino psicológica, siendo esta forma de expresión protectora una discriminación, ya que se ven subestimadas las capacidades de las mujeres alegando una mayor debilidad. El machismo, asimismo, castiga cualquier comportamiento femenino en los varones, lo que es la base de la homofobia.
El machismo es considerado una opresión hacia el sexo femenino y una de las más importantes lacras sociales, según el movimiento feminista. A menudo está entre las causas de la violencia domestica, también llamada violencia machista.
PON TAMBIÉN EL TÍTULO AL ARTÍCULO....
En este caso el machismo tiene muchas formas de definirse:
v El machismo es el conjunto de actitudes y comportamientos que rebajan la dignidad de la mujer marginándola, frente al varón, por el mero hecho de su sexo y careciendo de justificación alguna.
v Actitudes de prepotencia de los varones sobre las mujeres.
v El machismo engloba a un conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias y lesivas hacia las mujeres y a los que exhiben comportamientos de género femenino no siendo mujeres.
Tradicionalmente el machismo ha estado asociado a la jerarquización y subordinación de los roles familiares a favor de la mayor comodidad y bienestar de los hombres. En ese sentido, se considera que es machista asignar el trabajo más reconocido o menos fatigoso para los hombres.
De hecho, el machismo es considerado como una coacción no necesariamente física, sino psicológica, siendo esta forma de expresión protectora una discriminación, ya que se ven subestimadas las capacidades de las mujeres alegando una mayor debilidad. El machismo, asimismo, castiga cualquier comportamiento femenino en los varones, lo que es la base de la homofobia.
El machismo es considerado una opresión hacia el sexo femenino y una de las más importantes lacras sociales, según el movimiento feminista. A menudo está entre las causas de la violencia domestica, también llamada violencia machista.
03 diciembre 2010
18 noviembre 2010
DIARIO DE CLASE: PASEO EN BICICLETA- VIERNES 12
Viernes 12 de Noviembre realizamos con la clase una excursión por el parque Isabel La Católica y por el muro de Gijón, de punta a punta asta la Lloca. Esta excursión aprendimos como son las hojas y como cambian los árboles en otoño sobre todo el color. También vivos un poco las aves que se pueden encontrar en el parque.
Luego pasamos al muro de Gijón donde encontramos algunos destrozos por días anteriores por las olas, aunque gracias al sol, tenia muy buen aspecto el muro. Nos paramos en la escalera 0 a ver el mar y toda la playa. De ahí nos fuimos hasta la Lloca donde sacamos fotos artísticas y fotos nuestras.
Esta excursión hizo unir más la clase y pasar un buen rato.
Luego pasamos al muro de Gijón donde encontramos algunos destrozos por días anteriores por las olas, aunque gracias al sol, tenia muy buen aspecto el muro. Nos paramos en la escalera 0 a ver el mar y toda la playa. De ahí nos fuimos hasta la Lloca donde sacamos fotos artísticas y fotos nuestras.
Esta excursión hizo unir más la clase y pasar un buen rato.
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